长沙云麓园社区：纪念抗战胜利 组织学生参观抗战遗址

　学生“纪念抗战胜利７０周年”活动合影

　　云麓园社区“纪念抗战胜利70周年”活动，于8月21日上午如期举行，上午8点，180名社区中小学生及家长准时来到岳麓山下集合，一起前往岳麓山顶抗日战争炮台遗址瞻仰。

　　“长沙大会战”的故事深深吸引了同学和家长们的注意力

　　当大家来到位于岳麓山雷达站附近的“古炮台”遗址，即抗战时期中国部队安放卜福斯山炮的位置时，云麓园社区党支部张跃明书记为大家介绍了本次活动的主题，然后，由宣讲员开始讲述抗战时期发生的三次“长沙大会战”那段惊心动魄的历史故事。

　　1939年9月，日军大将冈村宁次决定调动５个师团，包括海军陆战队和施放毒气的化学兵等共计１８万多的兵力，并配备舰艇３００余艘、战机１００余架等大量的武器装备，在１９３９年的９月中旬，部署三路纵队，气势汹汹地直扑长沙。当时镇守长沙的薛岳将军是湖南省政府主席，也是第九战区代理司令官，就是他，指挥了三次长沙保卫战。

　　第一次长沙大会战，薛岳指挥他的部队运用“天炉”战术战胜了来犯的日军，他们是怎样创造了这个军事奇迹？

　　从湖北、湖南交界处直至长沙，从北向南中间有４条河流，即新墙河、汨罗江、捞刀河、浏阳河，薛岳命令部队依仗这４条河流及周边的山势作为有利地形阻击敌人，在有效地打击敌人、拖累敌人的同时，边打边有战略地撤退，诱敌深入。最后，将敌人引入尚未燃烧的“火炉”之中，再以三面大包围的方式，与正面引敌的部队一道，同时把“炉火”点燃，使得数万敌兵顿时像处在一座天炉之中被烧烤。

　　薛岳在周密布置战术的同时，还围绕战术的有效实施进行了细致安排。他动员民众犁田灌水，破坏道路、桥梁，使敌人的机械化部队无法施展；由于日本兵穿的是猪皮鞋，在烂泥里被泡发、胀大，十分笨重，运动起来远不如穿着草鞋甚至不穿鞋的中国军人。薛岳还命令将所有粮食藏在山中，使敌人无法就地补给，有力地牵制了敌人的攻势。

　　战斗是非常残酷的，据参加这次战役的老兵介绍，天天都在打战，炮击、枪击、拼刺刀，时刻都有伤亡。飞机满天飞，有时密集的飞机把天都遮住了，炮弹四溅，死伤无数。有多少次打得血染山头，血流成河。一个个营、一个个连，常常被打得只剩几十个、十几个直至几个人，甚至全部阵亡，其惨烈，无法言表。这些顽强的中国军人，以他们的血肉之躯，有效地阻滞了敌人的进攻。战役从９月１４日一直打到１０月１日，冈村宁次开始觉得不对劲了，他感觉自己掉进了薛岳布置的口袋，危机四伏，于是，他下令全军撤退。至１０月１０日，日军才狼狈不堪地撤出湖南，其伤亡达到四万余人，这是自日本侵略者在向中国实行全面占领以来所受到的最大挫折。

　　两年以后，即1941年9月下旬，日军在阿南惟几的率领下，再次向长沙发动进攻，拉开了第二次“长沙大会战”的序幕。这一次，中国军队在薛岳将军的指挥下，同样大举歼灭敌人，使日寇的进攻再次以死伤四万一千五百余人的失败而告终。

　　日军对长沙久攻不下并不甘心，当年12月中旬，侵华日军最高指挥官冈村宁次大将又一次亲自指挥１２万大军向长沙发起了更为激烈的疯狂进攻，即第三次长沙会战。这次，薛将军决定将战区所辖炮兵部署在岳麓山上。

　　赫石坡73军墓上方为榴弹炮阵地，是岳麓山的重炮阵地。

　　宣讲员指着岳麓山“古炮台”遗址石碑告诉大家，这是当年设置的一处非常隐蔽的山炮阵地。虽然放置于山顶背侧处，但通过指挥所的发射指示，可以对长沙城的敌人进行准确打击，山上火炮将黄土岭、识字岭、东瓜山、韭菜园、杜家山、湘雅路等处的日军炸得溃不成军。

　　岳麓山炮火攻击示意图

　　第三次长沙会战，日军再次以失败告终，在付出了死伤五万七千余名官兵的惨痛代价后，依然没有攻下长沙城。中国军队取得了抗战史上的辉煌胜利。

　　同学们仔细阅读关于炮台的碑文

　　三次长沙大会战的胜利所创造的历史功绩不可磨灭，体现在，有力地牵制了日军的进攻，打击了他们的嚣张气焰，鼓舞了中国人民甚至是世界人民的反法西斯信心。

　　长沙保卫战是抗日战争时期第九战区的历史事件，在８年抗战中，其他战区，如中国共产党领导的新四军、八路军也在第一、二等战区中，与日本侵略者展开了艰苦卓绝的战斗，比如平型关大捷、百团会战等，给日本军队以沉重打击。数不清的将士为国捐躯，真可谓“一寸山河一寸血”。中华民族同仇敌忾，共产党、国民党共御外侮，经过长期不懈的艰苦努力，才终于赢得了抗战的胜利。

　　一个国家和民族，必须自尊、自强，才能不被欺辱和蹂躏；也才能在世界上赢得其他国家和民族的尊重与平等相待。

　　最后，宣讲员请大家为本次纪念抗战胜利70周年活动写下感言。很多孩子表达了“勿忘国耻，振兴中华”的心愿；吴泓昊同学写下了：“我要好好学习，不能让历史的悲剧重演。”何楚政同学说：“铭记历史，抵制日货；好好学习，圆梦中国。”

　　同学们认真写下学习抗战历史的感受

　　学生和家长纷纷表示，这次活动非常有意义，是一堂生动的爱国课、励志课。